mysteriousm62
New Member
Download miễn phí Giáo án Âm nhạc lớp 3 - Năm 2010 - 2011
Hoạt động 1: Học hát: Quốc ca Việt Nam
- Giới thiệu:Bài Quốc ca Việt Nam do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944, được tác giả đặt tên là Tiến quân ca. Bài hát đã kêu gọi, thúc giục nhân nhân Việt Nam anh dũng đứng lên đấu tranh chống thực dân Pháp, Tại kỳ họp đầu tiên của quốc hội khóa I, bài hát này đã được Bác Hồ đề nghị chọn làm Quốc ca Việt Nam.
-GV hát mẫu ( hay mở băng).
-GV hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu
GV hỏi: Trong bài có từ “ Sa trường” em nào có thể giải thích ý của từ này?
GV giải thích từ này nghĩa là chiến trường.
- Đọc lời theo tiết tấu lời ca.
Tập gõ hình thiết tấu câu thứ nhất
GV gõ hình thiết tấu làm mẫu khoảng 2 –3 lần
GV chỉ định một vài HS gõ lại tiêt tấu
- Luyện thanh: 1 – 2 phút
Để tải tài liệu này, vui lòng Trả lời bài viết, Mods sẽ gửi Link download cho bạn ngay qua hòm tin nhắn.
Ketnooi -
You must be registered for see links
Ai cần tài liệu gì mà không tìm thấy ở Ketnooi, đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí
Tóm tắt nội dung tài liệu:
h bày một lần.
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3: GV hướng dẫn
- Hát kết hợp vận động theo nhịp 3: GV hướng dẫn
7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
8.Tập hát lĩnh xướng: Một HS hát 4 câu đầu, cả lớp hát 4 câu tiếp theo.
9. Củng cố bài:- HS lên trình bày bài hát
Dặn dò HS về học bài
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nghe và cảm nhận
1 2 em đọc lời ca
HS gõ lại tiết tấu
HS đọc lời và gõ tiết tấu
HS luyện thanh
HS tập hát
HS thực hiện
HS hát, tập lấy hơi
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát và gõ đệm
HS hát và vận động
HS thực hiện
HS tham gia
Trình bày theo tổ
HS ghi nhớ
Tuần:
13
Ngày soạn:
Tiết:
13
Ngày dạy:
Ôn Tập Bài Hát: CON CHIM NON
I. YÊU CẦU:
- Biết hát đúng giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động theo nhịp 3/4
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Đàn và hát thuần thục bài: Con chim non
- Hướng dẫn HS vỗ tay theo nhịp 3
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học hát.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS hát bài Con chim non. Hỏi dân ca gì?
- GV đàn giai điệu bài hát
- HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung
3. Bài mới:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Ôn tập bài hát: Con chim non
1. hát kết hợp gõ đệm
- Hát kết hợp gõ theo phách:
GV làm mẫu 4 câu. HS hát và tập gõ đệm cả bài hát.
GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày.
- Hát kết hợp gõ theo nhịp.
GV làm mẫu 4 câu, HS hát và tập gõ đệm cả bài hát.
GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày.
2. Hát kết hợp vận động
- Vỗ tay theo nhịp 3:
Hai HS ngồi đối diện, phách 1 hai em võ tay vào nhau. Phách 2 và 3, mỗi em tự vỗ hay tai của mình.
- Bước chân theo nhịp 3:
- GV hướng dẫn HS một vài động tác vận động đã chuẩn bị.
- HS trình bày bài hát và vận động.
- GV mời HS lên trình bày trước lớp theo nhóm 2-4 em hay cá nhân.
3.Biểu diễn bài hát theo một vài hình thức:
HS nêu yêu cầu thi đua biểu diễn bài hát theo tổ. Mỗi tổ trình bày bài hát kết hợp gõ theo phách, theo nhịp hay vận động. GV chấm điểm
Củng cố:
HS nhắc lại tên bài hát, tính chất của bài.
Dặn dò HS về nhà tập biểu diễn bài hát
HS ghi bài
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát và vận động
HS trình bày
HS tham gia
HS thực hiện
HS nhắc lại tên bài hát: Con chim non, dân ca Pháp.
Bài hát có tính chất nhẹ nhàng uyển chuyển
-HS ghi nhớ
Tuần:
14
Ngày soạn:
Tiết:
14
Ngày dạy:
Học Hát Bài: NGÀY MÙA VUI
(Dân ca Thái)
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời 1.
- Biết đây là bài hát của dân tộc Thái ở Tây Bắc.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn và hát thuân thục bài Ngày mùa vui
- Băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ nội dung bài hát
-Chép lời một lên bảng thành 8 dòng, tương đương 8 câu hát.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ của GV
H§ cña HS
Học hát: Ngày mùa vui
1. Giới thiệu: Hương lúa chín và tiếng chim hót trong vườn, gợi lên phong cảnh thiên nhiên thanh bình. Đó là phong cảnh của vùng nông thôn, nơi đang có cuộc sống ấm no hạnh phúc, nơi có những con người chăm chỉ lao động và biết yêu quê hương. Đó là nộ dung bài hát: Ngày mùa vui, dân ca Thái (Tây Bắc)
2. Nghe bài hát
HS nghe bài hát qua băng đĩa hay do GV trình bày.
3. Đọc lời ca:
HS đọc lời ca trên bảng.
GV hỏi: Trong bài hát có từ nào các em chưa hiểu? Nếu có, GV giải thích từ khó.
Ví dụ từ “ nô nức” Nếu HS không hiểu, GV giải thích từ này có ý nghĩa là sự đông vui, nhộn nhịp.
4. Luyện thanh: 1- 2 phút.
5. Tập hát từng câu:
GV hát mẫu câu một, sau đó đàn giai điệu câu này 2 - 3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
GV tiếp tục đàn câu một và bắt nhịp ( đếm 1-2) cho HS hát cùng với đàn
Tập tương tự với các câu tiếp theo
Khi tập xong 2 câu thì GV cho hát nối liền hai câu với nhau
GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. GV nhắc HS lấy hơi trước mỗi câu hát, ở dấu lặng đơn.
GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này
Tiến hành dạy những câu còn lại tương tự như trên.
6. Hát đẩy đủ cả bài.
- Cả lớp hát lời một
- Nửa lớp hát câu 1 - 4, nửa kia hát từ câu 5 - 8, rồi đảo lại.
7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
GV yêu cầu HS khi hát thể hiện sự rộn ràng, sôi nổi.
8. Sử dụng một vài cách hát tập thể:
- Tập hát nối tiếp: Mỗi tổ hát 2 câu, nối tiếp nhau đến hết bài.
- Tập hát đối đáp: Hai tổ hát đối đáp, mỗi tổ hát một câu.
GV chỉ định từng cặp HS hát đối đáp.
* Củng cố bài
- Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, tổ trưởng cử một HS bắt nhịp.
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nghe và cảm nhận
1-2 em đọc lời ca
HS nêu câu hỏi
HS luyện thanh
HS tập hát
HS thực hiện
HS tập lấy hơi khi hát
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát đúng sắc thái
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi nhớ
Tuần:
15
Ngày soạn:
Tiết:
15
Ngày dạy:
Học Hát Bài: NGÀY MÙA VUI (tiếp theo)
Giới Thiệu Một Vài Nhạc Cụ Dân Tộc
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 và kết hợp vận động phụ hoạ.
- Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Tranh ảnh đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh, chuẩn bị máy nghe, băng đĩa nhạc có âm thanh của những nhạc cụ này.
- Đàn và hát thuần thục bài Ngày mùa vui. Chuẩn bị động tác phụ hoạ cho bài hát.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Học hát: Ngày mùa vui
1. Nghe bài hát
HS nghe toàn bộ bài hát qua băng đĩa hay do GV trình bày
2. Trình bày lời một đã học.
GV chia lớp thành hai nửa, mỗi nửa hát một câu đối đáp nhau đến hết lời một.
GV chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ hát một câu nối tiếp đến hết bài.
3- HS đọc lời trên bảng
- GV chia lớp thành hai nửa. Nửa lớp hát lời một bằng nguyên âm “La”, đồng thời nửa kia hát lời hai.
- Tập hát lời hai theo cách hát đối đáp.
GV chỉ định 2 HS trình bày
4. Hát đầy đủ cả hai lời
- Cả lớp hát hoà giọng cả hai lời, GV nhận xét
- Nửa lớp hát lời một , nửa kia hát lời hai, rồi đổi ngược lại.
- Cả lớp hát hai lời theo cách hát đối đáp.
5. Hát kết hợp vận động.
- GV mời 1 –2 HS học khá lên trước lớp, hát và vận động phụ hoạ cho bài hát.
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa.
- Một vài nhóm HS lên hát và vận động phụ hoạ, GV nhận xét, cho điểm tượng trưng.
* Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc.
* Đàn bầu:GV cho HS xem tranh và thuyết trình: Đàn bầu chỉ có một dây, nó còn có tên là độc huyền cầm. Âm thanh của đàn bầu ngân nga, thánh thót.
* Đàn nguyệt:HS xem tranh, GV thuyết trình: Cây đàn này có thân đàn hình tròn, giống như mặt trăng tròn nên được gọi là đàn nguyệt. Một số nơi còn gọi là đàn kìm. Đàn nguyệt có hai dây.
*Đàn tranh:GV cho HS xem tranh và thuyết trình: Đàn tranh có 16 dây vì vậy còn có tên là đàn thập lục.
* Củng cố – Dặn dò:
Nhắc lại nội dung vừa học.
- Dặn dò HS về nhà tập hát tốt bài hát.
HS ghi bài
HS nghe
HS thực hiện
- Hát theo tổ
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- HS tập lấy hơi sau mỗi câu hát.
- Hát theo kiểu đối đáp
- 2 HS trình bày theo yêu cầu
HS thực hiện
HS trình bày
HS hát và vận động
HS thực hiện
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nhắc lại ND bài học
Hát ôn bài hát
Ghi n...
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3: GV hướng dẫn
- Hát kết hợp vận động theo nhịp 3: GV hướng dẫn
7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
8.Tập hát lĩnh xướng: Một HS hát 4 câu đầu, cả lớp hát 4 câu tiếp theo.
9. Củng cố bài:- HS lên trình bày bài hát
Dặn dò HS về học bài
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nghe và cảm nhận
1 2 em đọc lời ca
HS gõ lại tiết tấu
HS đọc lời và gõ tiết tấu
HS luyện thanh
HS tập hát
HS thực hiện
HS hát, tập lấy hơi
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát và gõ đệm
HS hát và vận động
HS thực hiện
HS tham gia
Trình bày theo tổ
HS ghi nhớ
Tuần:
13
Ngày soạn:
Tiết:
13
Ngày dạy:
Ôn Tập Bài Hát: CON CHIM NON
I. YÊU CẦU:
- Biết hát đúng giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động theo nhịp 3/4
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Đàn và hát thuần thục bài: Con chim non
- Hướng dẫn HS vỗ tay theo nhịp 3
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học hát.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS hát bài Con chim non. Hỏi dân ca gì?
- GV đàn giai điệu bài hát
- HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung
3. Bài mới:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Ôn tập bài hát: Con chim non
1. hát kết hợp gõ đệm
- Hát kết hợp gõ theo phách:
GV làm mẫu 4 câu. HS hát và tập gõ đệm cả bài hát.
GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày.
- Hát kết hợp gõ theo nhịp.
GV làm mẫu 4 câu, HS hát và tập gõ đệm cả bài hát.
GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày.
2. Hát kết hợp vận động
- Vỗ tay theo nhịp 3:
Hai HS ngồi đối diện, phách 1 hai em võ tay vào nhau. Phách 2 và 3, mỗi em tự vỗ hay tai của mình.
- Bước chân theo nhịp 3:
- GV hướng dẫn HS một vài động tác vận động đã chuẩn bị.
- HS trình bày bài hát và vận động.
- GV mời HS lên trình bày trước lớp theo nhóm 2-4 em hay cá nhân.
3.Biểu diễn bài hát theo một vài hình thức:
HS nêu yêu cầu thi đua biểu diễn bài hát theo tổ. Mỗi tổ trình bày bài hát kết hợp gõ theo phách, theo nhịp hay vận động. GV chấm điểm
Củng cố:
HS nhắc lại tên bài hát, tính chất của bài.
Dặn dò HS về nhà tập biểu diễn bài hát
HS ghi bài
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát và vận động
HS trình bày
HS tham gia
HS thực hiện
HS nhắc lại tên bài hát: Con chim non, dân ca Pháp.
Bài hát có tính chất nhẹ nhàng uyển chuyển
-HS ghi nhớ
Tuần:
14
Ngày soạn:
Tiết:
14
Ngày dạy:
Học Hát Bài: NGÀY MÙA VUI
(Dân ca Thái)
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời 1.
- Biết đây là bài hát của dân tộc Thái ở Tây Bắc.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn và hát thuân thục bài Ngày mùa vui
- Băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ nội dung bài hát
-Chép lời một lên bảng thành 8 dòng, tương đương 8 câu hát.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ của GV
H§ cña HS
Học hát: Ngày mùa vui
1. Giới thiệu: Hương lúa chín và tiếng chim hót trong vườn, gợi lên phong cảnh thiên nhiên thanh bình. Đó là phong cảnh của vùng nông thôn, nơi đang có cuộc sống ấm no hạnh phúc, nơi có những con người chăm chỉ lao động và biết yêu quê hương. Đó là nộ dung bài hát: Ngày mùa vui, dân ca Thái (Tây Bắc)
2. Nghe bài hát
HS nghe bài hát qua băng đĩa hay do GV trình bày.
3. Đọc lời ca:
HS đọc lời ca trên bảng.
GV hỏi: Trong bài hát có từ nào các em chưa hiểu? Nếu có, GV giải thích từ khó.
Ví dụ từ “ nô nức” Nếu HS không hiểu, GV giải thích từ này có ý nghĩa là sự đông vui, nhộn nhịp.
4. Luyện thanh: 1- 2 phút.
5. Tập hát từng câu:
GV hát mẫu câu một, sau đó đàn giai điệu câu này 2 - 3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
GV tiếp tục đàn câu một và bắt nhịp ( đếm 1-2) cho HS hát cùng với đàn
Tập tương tự với các câu tiếp theo
Khi tập xong 2 câu thì GV cho hát nối liền hai câu với nhau
GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. GV nhắc HS lấy hơi trước mỗi câu hát, ở dấu lặng đơn.
GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này
Tiến hành dạy những câu còn lại tương tự như trên.
6. Hát đẩy đủ cả bài.
- Cả lớp hát lời một
- Nửa lớp hát câu 1 - 4, nửa kia hát từ câu 5 - 8, rồi đảo lại.
7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
GV yêu cầu HS khi hát thể hiện sự rộn ràng, sôi nổi.
8. Sử dụng một vài cách hát tập thể:
- Tập hát nối tiếp: Mỗi tổ hát 2 câu, nối tiếp nhau đến hết bài.
- Tập hát đối đáp: Hai tổ hát đối đáp, mỗi tổ hát một câu.
GV chỉ định từng cặp HS hát đối đáp.
* Củng cố bài
- Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, tổ trưởng cử một HS bắt nhịp.
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nghe và cảm nhận
1-2 em đọc lời ca
HS nêu câu hỏi
HS luyện thanh
HS tập hát
HS thực hiện
HS tập lấy hơi khi hát
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát đúng sắc thái
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi nhớ
Tuần:
15
Ngày soạn:
Tiết:
15
Ngày dạy:
Học Hát Bài: NGÀY MÙA VUI (tiếp theo)
Giới Thiệu Một Vài Nhạc Cụ Dân Tộc
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 và kết hợp vận động phụ hoạ.
- Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Tranh ảnh đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh, chuẩn bị máy nghe, băng đĩa nhạc có âm thanh của những nhạc cụ này.
- Đàn và hát thuần thục bài Ngày mùa vui. Chuẩn bị động tác phụ hoạ cho bài hát.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Học hát: Ngày mùa vui
1. Nghe bài hát
HS nghe toàn bộ bài hát qua băng đĩa hay do GV trình bày
2. Trình bày lời một đã học.
GV chia lớp thành hai nửa, mỗi nửa hát một câu đối đáp nhau đến hết lời một.
GV chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ hát một câu nối tiếp đến hết bài.
3- HS đọc lời trên bảng
- GV chia lớp thành hai nửa. Nửa lớp hát lời một bằng nguyên âm “La”, đồng thời nửa kia hát lời hai.
- Tập hát lời hai theo cách hát đối đáp.
GV chỉ định 2 HS trình bày
4. Hát đầy đủ cả hai lời
- Cả lớp hát hoà giọng cả hai lời, GV nhận xét
- Nửa lớp hát lời một , nửa kia hát lời hai, rồi đổi ngược lại.
- Cả lớp hát hai lời theo cách hát đối đáp.
5. Hát kết hợp vận động.
- GV mời 1 –2 HS học khá lên trước lớp, hát và vận động phụ hoạ cho bài hát.
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa.
- Một vài nhóm HS lên hát và vận động phụ hoạ, GV nhận xét, cho điểm tượng trưng.
* Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc.
* Đàn bầu:GV cho HS xem tranh và thuyết trình: Đàn bầu chỉ có một dây, nó còn có tên là độc huyền cầm. Âm thanh của đàn bầu ngân nga, thánh thót.
* Đàn nguyệt:HS xem tranh, GV thuyết trình: Cây đàn này có thân đàn hình tròn, giống như mặt trăng tròn nên được gọi là đàn nguyệt. Một số nơi còn gọi là đàn kìm. Đàn nguyệt có hai dây.
*Đàn tranh:GV cho HS xem tranh và thuyết trình: Đàn tranh có 16 dây vì vậy còn có tên là đàn thập lục.
* Củng cố – Dặn dò:
Nhắc lại nội dung vừa học.
- Dặn dò HS về nhà tập hát tốt bài hát.
HS ghi bài
HS nghe
HS thực hiện
- Hát theo tổ
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- HS tập lấy hơi sau mỗi câu hát.
- Hát theo kiểu đối đáp
- 2 HS trình bày theo yêu cầu
HS thực hiện
HS trình bày
HS hát và vận động
HS thực hiện
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nhắc lại ND bài học
Hát ôn bài hát
Ghi n...