Download miễn phí Giáo án tổng hợp lớp 1 - Trường tiểu học Hoa Thuỷ - Năm 2015 - 2016 - Tuần 9
-Gọi học sinh đọc bài: vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi,
-Đọc câu ứng dụng 
ì Na vui quá .
viết bài: ui - ưi, cái túi , gửi quà
Nhận xét -
Giới thiệu vần :uôi,ươi-Ghi bảng
*Viết bảng: uôi.
H: Đây là vần gì?
-Phát âm: uôi.
-Hướng dẫn HS gắn vần uôi.
-Hướng dẫn HS phân tích vần uôi.
-Hướng dẫn HS đánh vần vần uôi.
-Đọc: uôi.
-Hướng dẫn học sinh gắn: chuối.
-Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng chuối.
Để tải tài liệu này, vui lòng Trả lời bài viết, Mods sẽ gửi Link download cho bạn ngay qua hòm tin nhắn.
Ketnooi -
You must be registered for see links
Ai cần tài liệu gì mà không tìm thấy ở Ketnooi, đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí
Tóm tắt nội dung tài liệu:
ươi – bươi – hỏi – bưởi: cá nhân, lớp.
-Cá nhân, nhóm, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-HS viết bảng con.
-2 – 3 em đọc
tuổi, lưới, buổi, tươi cười.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-2 em đọc.
-Nhận biết tiếng có ơi.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Viết vào vở tập viết.
-Cá nhân, lớp.
-Chuối, bưởi, vú sữa.
-Tự trả lời.
-Tự trả lời.
-Chuối chín có màu vàng
-Vú sưã chín có màu tím.
-Tự trả lời.
-Tự trả lời.
-Chuối, bưởi, vú sữa.
Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2015
Học vần: AY , Â , ÂY
I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc và viết được ay, â, ây, máy bay, nhảy dây,; từ, câu ứng dụng.
- Học sinh viết được ay, ây, máy bay, nhảy dây.
-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chạy ,bay ,đi bộ ,đi xe.
-GD HS chăm học Tiếng Việt .
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tranh.
- Học sinh: Bộ ghép chữ.
III/ Hoạt động dạy và học: Tiết 1:
ND -TG
*Hoạt động của giáo viên:
*Hoạt động của học sinh:
1.KTKT(3-5p)
2.Bài mới
*Hoạt động 1: Dạy vần
(22p)
*Nghỉ giữa tiết:
*Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng
(8p)
*Nghỉ chuyển tiết.
Tiết 2:
*Hoạt động 1:L.Đọc
*Hoạt động 2: Luyệnviết
*Nghỉ giữa tiết:
*Hoạt động 3: Luyện nói
Củng cố -Dặn dò
Học sinh đọc viết bài: uôi – ươi
-Đọc bài SGK
*Viết bảng: ay.
H: Đây là vần gì?
-Phát âm: ay.
-Hướng dẫn HS gắn vần ay.
-Hướng dẫn HS phân tích vần ay.
-Hướng dẫn HS đánh vần vần ay.
-Đọc: ay.
-Hướng dẫn học sinh gắn: bay.
-Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng bay.
- Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng bay.
-Đọc: bay.
-Treo tranh giới thiệu: máy bay.
-Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc.
-Đọc phần 1.
*Viết bảng: ây.
-H: Đây là vần gì?
-Phát âm: ây.
H: Vần ây có âm gì đã học?
-Giới thiệu âm â (â viết như a có dấu mũ. Đọc là: ớ)
-Hướng dẫn HS gắn vần ây.
-Hướng dẫn HS phân tích vần ây.
-Hướng dẫn HS đánh vần vần ây.
-Đọc: ây.
-Hướng dẫn HS gắn tiếng dây.
-Hướng dẫn HS phân tích tiếng dây.
-Hướng dẫn HS đánh vần tiếng dây.
-Đọc: dây.
-Treo tranh giới thiệu: nhảy dây.
-GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc từ : nhảy dây
-Đọc phần 2.
-Đọc bài
Hát múa
-Viết bảng con:
ay - â - ây - máy bay - nhảy dây.
-Hướng dẫn cách viết.
-Nhận xét, sửa sai.
-Đọc từ ứng dụng.
cối xay vây cá
ngày hội cây cối
Giảng từ
-Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có ay - ây.
-Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ.
-Đọc toàn bài.
Luyện đọc.
-Đọc bài tiết 1.
-Treo tranh giới thiệu câu
-Đọc câu ứng dụng:
“Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây”.
-Giáo viên đọc mẫu.
-Đọc toàn bài.
-Lưu ý nét nối giữa các chữ và các dấu.
-Thu chấm, nhận xét.
Hát múa
:
-Chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe.
-Treo tranh:
H: Tranh vẽ gì? Em gọi từng hoạt động trong tranh?
H: Hàng ngày em đi xe hay đi bộ đến lớp?
H: Bố mẹ em đi làm bằng gì?
-Nêu lại chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe.
-Chơi trò chơi tìm tiếng mới:
-Nhận xột tiết học.
3-5HS
-Vần ay
-Cá nhân, lớp.
-Thực hiện trên bảng gắn.
-Vần ay có âm a đứng trước, âm y đứng sau: Cá nhân
-a - y - ay: cá nhân, nhóm, lớp.
-Cá nhân, nhóm, lớp.
-Thực hiện trên bảng gắn.
-Tiếng bay có âm b đứng trước vần ay đứng sau.
-bờ - ay - bay: cá nhân.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, nhóm, lớp.
-Cá nhân, nhóm.
-Vần ây.
-Cá nhân, lớp.
-y đã học.
-Quan sát. Đọc â: Cá nhân, nhóm, lớp.
-Thực hiện trên bảng gắn.
-Vần ây có âm â đứng trước, âm y đứng sau: cá nhân.
-â - y - ây: cá nhân, lớp.
-Thực hiện trên bảng gắn.
-Tiếng dây có âm d đứng trước, vần ây đứng sau: cá nhân.
-dờ - êt - dêt - nặng - dệt : cá nhân, lớp.
-Cá nhân, nhóm, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-HS viết bảng con.
-2 - 3 em đọc
-xay, ngày, vây, cây.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Nhận biết tiếng có ay - ây.
-Cá nhân, lớp.
-Viết vào vở tập viết.
-Tự trả lời.
-Tự trả lời.
-Cả lớp
Toán :Tiết 34: Luyện tập chung
I Mục tiêu:
Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0
Kĩ năng làm toỏn nhanh,đỳng.
HS vui vẻ, hồ hởi khi học toán
II Đồ dùng dạy học
GV: bảng phụ. Phấn màu, bìa ghi các bài tập
HS: Vở bài tập 1, thước, bút
III Các hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
KTKT(5)p’
GV cho HS làm vào phiếu kiểm tra
Tính
1 + 2 = 3 + 1 = 0 + 5 =
4 + 0 = 1 + 3 = 0 + 0 =
b) Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm
2 + 0 . 2 1 + 2 3 + 2
4 + 1 2 + 1 1 + 3 3 + 1
Nhận xét
-HS làm vào phiếu bài tập
-3 bạn lên làm bài
-HS dưới lớp nhận xét bạn
Hoạt động 2
Giới thiệu bài
Bài 1 :Tính
(7-10p)
Bài 2 :Tính
(10p)
Bài 4 :Viết p .t
thích hợp
(10p)
GV giới thiệu bài luyện tập chung
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong sgk
Cho HS nêu yêu cầu của bài 1
1 HS nêu cách làm khi làm tớnh theo cột dọc ta chú ý điều gì?
-Yc học sinh làm vở
-Gọi hs nờu kết quả
HS sửa bài, GV nhận xét
-Y/c hs đổi vở kiểm tra
HS nêu yêu cầu của bài 2
-GV hỏi:khi gặp dạng bài này , ta phải tớnh qua mấy bước?
-Y/C HS nêu cách làm
-GVcựng hs tuyờn dương
-Y/c hs làm bảng con (3tổ 3 bài)
-GV chữa bài cựng hs
-GV nhận xét chốt k.thức.
-GV nêu yêu cầu bài 4
-GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nêu bài toán
-Y/c hs thảo luận nhúm 2 nờu bài toán rồi viết phép tính tương ứng với bài toán mình vừa nêu
-Gọi thay mặt nhúm nờu kq
-GV nhận xét
-Hỏi hs ai cú kq khỏc khụng
-GVchốt ở phộp cộng ta viết dươc 2 pt
-Lưu ý cho hs cỏc từ chạy đến,đi vàolàm pt cộng
-HS chú ý lắng nghe
-Hs nờu y/c
-1HS trả lờihải viết cỏc số thẳng cột
-HS làm BT 1
-HS nờu kq
-Đổi vở để sửa bài
-1 hs nờu y/c
-HS quan sát và trả lời câu hỏi :
-1hs:ta tớnh qua 2 bước
- 2 hs :ta thực hiện lần lượt từ trỏi sang phải,lấy số thứ nhất
-HS làm bài
-Nờu cỏch làm và nhận xột bài bạn
-Lắng nghe
-HS thảo luận nhúm 2 làm bài 4
-Cỏc nhúm nờu kq-nhúm khỏc nx ,sửa bài
-2hs nờu pt khỏc
Hoạt động 3
Củng cố
(5p)
Dặn dò
-Hôm nay học bài gì?
Cho HS chơi hoạt động nối tiếp
Cách chơi: -nối kết quả đỳng với pt thớch hợp
-GVphổ biến luật chơi
-GV nhận xét HS chơi
-Nhận xét tiết học, tuyên dương các em học tốt
-HS thực hành chơi trò chơi
-HS lắng nghe
Luyện đọc : Bài :ễI-ƠI-UI-ƯI
I/Mục tiêu :-Củng cố về : ễI-ƠI,UI-ƯI .
- Rèn kĩ năng đọc tiếng ,từ ,câu có chứa vần đã học ở bài : ễI-ƠI,UI-ƯI .
-H/s chậm tiến nắm được vần và tiếng ,từ ứng dụng .
-GD h/s chăm học bài .
II/Đồ dùng dạy học : Gv: Bảng phụ ,bộ chữ
III/Các hoạt động dạy học :
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Giới thiệu bài
2, Luyện đọc vần
Luyện đọc tiếng ,từ .
3, Củng cố, dặn dò
Đưa bảng phụ về vần :ụi-ơi,ui ,ưi,.
Sửa chữa
Giúp H/s chậm tiến .
Gọi hs đọc .
So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các vần
Gọi Hs đọc
Giúp h/s đọc trơn
Theo dõi ,nhận xét
Đọc ở sách giáo khoa
Sửa chữa
Đọc ở phiếu
Thi đọc nhanh
Tuyên dương
Thi tìm tiếng có âm đã học .
-Nhận xột tiết học
Hs nối tiếp nhau đọc
Cá nhân đọc nối tiếp
Nhận xét
Đọc cá nhân
Theo dõi
Đọc cá nhân
Nhóm 2
Nhận xét
2em
Cả lớp
Chiều
Ôn luyện toán: Luyện tập chung
I Mục tiêu:
Củng cố về phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0
Nhìn tranh viết phép tính thích hợp
HS ...
-Cá nhân, nhóm, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-HS viết bảng con.
-2 – 3 em đọc
tuổi, lưới, buổi, tươi cười.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-2 em đọc.
-Nhận biết tiếng có ơi.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Viết vào vở tập viết.
-Cá nhân, lớp.
-Chuối, bưởi, vú sữa.
-Tự trả lời.
-Tự trả lời.
-Chuối chín có màu vàng
-Vú sưã chín có màu tím.
-Tự trả lời.
-Tự trả lời.
-Chuối, bưởi, vú sữa.
Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2015
Học vần: AY , Â , ÂY
I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc và viết được ay, â, ây, máy bay, nhảy dây,; từ, câu ứng dụng.
- Học sinh viết được ay, ây, máy bay, nhảy dây.
-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chạy ,bay ,đi bộ ,đi xe.
-GD HS chăm học Tiếng Việt .
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tranh.
- Học sinh: Bộ ghép chữ.
III/ Hoạt động dạy và học: Tiết 1:
ND -TG
*Hoạt động của giáo viên:
*Hoạt động của học sinh:
1.KTKT(3-5p)
2.Bài mới
*Hoạt động 1: Dạy vần
(22p)
*Nghỉ giữa tiết:
*Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng
(8p)
*Nghỉ chuyển tiết.
Tiết 2:
*Hoạt động 1:L.Đọc
*Hoạt động 2: Luyệnviết
*Nghỉ giữa tiết:
*Hoạt động 3: Luyện nói
Củng cố -Dặn dò
Học sinh đọc viết bài: uôi – ươi
-Đọc bài SGK
*Viết bảng: ay.
H: Đây là vần gì?
-Phát âm: ay.
-Hướng dẫn HS gắn vần ay.
-Hướng dẫn HS phân tích vần ay.
-Hướng dẫn HS đánh vần vần ay.
-Đọc: ay.
-Hướng dẫn học sinh gắn: bay.
-Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng bay.
- Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng bay.
-Đọc: bay.
-Treo tranh giới thiệu: máy bay.
-Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc.
-Đọc phần 1.
*Viết bảng: ây.
-H: Đây là vần gì?
-Phát âm: ây.
H: Vần ây có âm gì đã học?
-Giới thiệu âm â (â viết như a có dấu mũ. Đọc là: ớ)
-Hướng dẫn HS gắn vần ây.
-Hướng dẫn HS phân tích vần ây.
-Hướng dẫn HS đánh vần vần ây.
-Đọc: ây.
-Hướng dẫn HS gắn tiếng dây.
-Hướng dẫn HS phân tích tiếng dây.
-Hướng dẫn HS đánh vần tiếng dây.
-Đọc: dây.
-Treo tranh giới thiệu: nhảy dây.
-GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc từ : nhảy dây
-Đọc phần 2.
-Đọc bài
Hát múa
-Viết bảng con:
ay - â - ây - máy bay - nhảy dây.
-Hướng dẫn cách viết.
-Nhận xét, sửa sai.
-Đọc từ ứng dụng.
cối xay vây cá
ngày hội cây cối
Giảng từ
-Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có ay - ây.
-Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ.
-Đọc toàn bài.
Luyện đọc.
-Đọc bài tiết 1.
-Treo tranh giới thiệu câu
-Đọc câu ứng dụng:
“Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây”.
-Giáo viên đọc mẫu.
-Đọc toàn bài.
-Lưu ý nét nối giữa các chữ và các dấu.
-Thu chấm, nhận xét.
Hát múa
:
-Chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe.
-Treo tranh:
H: Tranh vẽ gì? Em gọi từng hoạt động trong tranh?
H: Hàng ngày em đi xe hay đi bộ đến lớp?
H: Bố mẹ em đi làm bằng gì?
-Nêu lại chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe.
-Chơi trò chơi tìm tiếng mới:
-Nhận xột tiết học.
3-5HS
-Vần ay
-Cá nhân, lớp.
-Thực hiện trên bảng gắn.
-Vần ay có âm a đứng trước, âm y đứng sau: Cá nhân
-a - y - ay: cá nhân, nhóm, lớp.
-Cá nhân, nhóm, lớp.
-Thực hiện trên bảng gắn.
-Tiếng bay có âm b đứng trước vần ay đứng sau.
-bờ - ay - bay: cá nhân.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, nhóm, lớp.
-Cá nhân, nhóm.
-Vần ây.
-Cá nhân, lớp.
-y đã học.
-Quan sát. Đọc â: Cá nhân, nhóm, lớp.
-Thực hiện trên bảng gắn.
-Vần ây có âm â đứng trước, âm y đứng sau: cá nhân.
-â - y - ây: cá nhân, lớp.
-Thực hiện trên bảng gắn.
-Tiếng dây có âm d đứng trước, vần ây đứng sau: cá nhân.
-dờ - êt - dêt - nặng - dệt : cá nhân, lớp.
-Cá nhân, nhóm, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-HS viết bảng con.
-2 - 3 em đọc
-xay, ngày, vây, cây.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Cá nhân, lớp.
-Nhận biết tiếng có ay - ây.
-Cá nhân, lớp.
-Viết vào vở tập viết.
-Tự trả lời.
-Tự trả lời.
-Cả lớp
Toán :Tiết 34: Luyện tập chung
I Mục tiêu:
Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0
Kĩ năng làm toỏn nhanh,đỳng.
HS vui vẻ, hồ hởi khi học toán
II Đồ dùng dạy học
GV: bảng phụ. Phấn màu, bìa ghi các bài tập
HS: Vở bài tập 1, thước, bút
III Các hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
KTKT(5)p’
GV cho HS làm vào phiếu kiểm tra
Tính
1 + 2 = 3 + 1 = 0 + 5 =
4 + 0 = 1 + 3 = 0 + 0 =
b) Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm
2 + 0 . 2 1 + 2 3 + 2
4 + 1 2 + 1 1 + 3 3 + 1
Nhận xét
-HS làm vào phiếu bài tập
-3 bạn lên làm bài
-HS dưới lớp nhận xét bạn
Hoạt động 2
Giới thiệu bài
Bài 1 :Tính
(7-10p)
Bài 2 :Tính
(10p)
Bài 4 :Viết p .t
thích hợp
(10p)
GV giới thiệu bài luyện tập chung
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong sgk
Cho HS nêu yêu cầu của bài 1
1 HS nêu cách làm khi làm tớnh theo cột dọc ta chú ý điều gì?
-Yc học sinh làm vở
-Gọi hs nờu kết quả
HS sửa bài, GV nhận xét
-Y/c hs đổi vở kiểm tra
HS nêu yêu cầu của bài 2
-GV hỏi:khi gặp dạng bài này , ta phải tớnh qua mấy bước?
-Y/C HS nêu cách làm
-GVcựng hs tuyờn dương
-Y/c hs làm bảng con (3tổ 3 bài)
-GV chữa bài cựng hs
-GV nhận xét chốt k.thức.
-GV nêu yêu cầu bài 4
-GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nêu bài toán
-Y/c hs thảo luận nhúm 2 nờu bài toán rồi viết phép tính tương ứng với bài toán mình vừa nêu
-Gọi thay mặt nhúm nờu kq
-GV nhận xét
-Hỏi hs ai cú kq khỏc khụng
-GVchốt ở phộp cộng ta viết dươc 2 pt
-Lưu ý cho hs cỏc từ chạy đến,đi vàolàm pt cộng
-HS chú ý lắng nghe
-Hs nờu y/c
-1HS trả lời
hải viết cỏc số thẳng cột-HS làm BT 1
-HS nờu kq
-Đổi vở để sửa bài
-1 hs nờu y/c
-HS quan sát và trả lời câu hỏi :
-1hs:ta tớnh qua 2 bước
- 2 hs :ta thực hiện lần lượt từ trỏi sang phải,lấy số thứ nhất
-HS làm bài
-Nờu cỏch làm và nhận xột bài bạn
-Lắng nghe
-HS thảo luận nhúm 2 làm bài 4
-Cỏc nhúm nờu kq-nhúm khỏc nx ,sửa bài
-2hs nờu pt khỏc
Hoạt động 3
Củng cố
(5p)
Dặn dò
-Hôm nay học bài gì?
Cho HS chơi hoạt động nối tiếp
Cách chơi: -nối kết quả đỳng với pt thớch hợp
-GVphổ biến luật chơi
-GV nhận xét HS chơi
-Nhận xét tiết học, tuyên dương các em học tốt
-HS thực hành chơi trò chơi
-HS lắng nghe
Luyện đọc : Bài :ễI-ƠI-UI-ƯI
I/Mục tiêu :-Củng cố về : ễI-ƠI,UI-ƯI .
- Rèn kĩ năng đọc tiếng ,từ ,câu có chứa vần đã học ở bài : ễI-ƠI,UI-ƯI .
-H/s chậm tiến nắm được vần và tiếng ,từ ứng dụng .
-GD h/s chăm học bài .
II/Đồ dùng dạy học : Gv: Bảng phụ ,bộ chữ
III/Các hoạt động dạy học :
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Giới thiệu bài
2, Luyện đọc vần
Luyện đọc tiếng ,từ .
3, Củng cố, dặn dò
Đưa bảng phụ về vần :ụi-ơi,ui ,ưi,.
Sửa chữa
Giúp H/s chậm tiến .
Gọi hs đọc .
So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các vần
Gọi Hs đọc
Giúp h/s đọc trơn
Theo dõi ,nhận xét
Đọc ở sách giáo khoa
Sửa chữa
Đọc ở phiếu
Thi đọc nhanh
Tuyên dương
Thi tìm tiếng có âm đã học .
-Nhận xột tiết học
Hs nối tiếp nhau đọc
Cá nhân đọc nối tiếp
Nhận xét
Đọc cá nhân
Theo dõi
Đọc cá nhân
Nhóm 2
Nhận xét
2em
Cả lớp
Chiều
Ôn luyện toán: Luyện tập chung
I Mục tiêu:
Củng cố về phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0
Nhìn tranh viết phép tính thích hợp
HS ...