xuan_quynh303
New Member
| Luận văn tiếng Anh: | The impact of a genre-based approach on 11th students’ writing performance: An action research at Tuyen Quang Gifted High School, Tuyen Quang = Nghiên cứu hành động về tác động của phương pháp dạy viết dựa vào thể loại tới kỹ năng viết của học sinh lớp 11, Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, Tỉnh Tuyên Quang . M.A Thesis Linguistics: 60 14 01 11 |
| Nhà xuất bản: | University of Languages and International Studies |
| Ngày: | 2013 |
| Chủ đề: | Kỹ năng viết Lớp 11 Tuyên Quang Phương pháp giảng dạy |
| Miêu tả: | M.A. Thesis English Teaching Methodology -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2013 Electronic Resources |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Kiểu: | Text |
| Định dạng: | 43 p. + CD-ROM + Tóm tắt Text/pdf |
| Bảo hiểm: | Thư viện nhà C1T - 144 Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội |
| Quyền: | Access limited to members |
You must be registered for see links