Download miễn phí Nhật kí dạy học lớp 3 - Năm học: 2016 - 2017 - Trường tiểu học Hoa Thuỷ - Tuần 18
HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc còn hạn chế như Tuấn, Tưởng, Nhung đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng một đoạn trong bài và TL được một câu hỏi về đoạn đọc,nắm và tìm được các sự vật so sánh với nhau trong các câu văn.Tìm được các hình ảnh so sánh thích hợp vào mỗi chỗ trống. Nghe viết đúng chính tả, đúng tốc độ bài Rừng cây trong nắng.
- HSHTT: Tiếp cận giúp các em đọc diền cảm và TL câu hỏi chính xác.
Tìm thêm một số câu thơ, câu văn có hình ảnh so sánh.
V. Hoạt động ứng dụng;
Thực hiện theo sách HDH
Để tải tài liệu này, vui lòng Trả lời bài viết, Mods sẽ gửi Link download cho bạn ngay qua hòm tin nhắn.
Ketnooi -
You must be registered for see links
Ai cần tài liệu gì mà không tìm thấy ở Ketnooi, đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí
Tóm tắt nội dung tài liệu:
TUẦN 18
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2016
TOÁN: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT- CHU VI HÌNHVUÔNG (T1)
I. Mục tiêu:
Em biết quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông và vận dụng vào giải toán.
II. Tài liệu và phương tiện dạy học:
GV: SHD, BP
HS: SHD, vở
III. Các hoạt động học:
* Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- Chia sẻ sau trò chơi
- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Tính chu vi của khung ảnh có kích thước như hình vẽ:
Việc 1: Em đọc và tính chu vi làm vào vở
Việc 2: Hai bạn cùng chia sẻ cách làm nêu quy tắc
Việc 3: NT yêu cầu các bạn trong nhóm chia sẻ
+ CTHĐTQ yêu cầu các bạn chia sẻ
2. Cho hình chữ nhật ABCD với kích thước như sau
Việc 1: Em đọc và tính chu vi làm vào vở
Việc 2: Hai bạn cùng chia sẻ cách làm nêu quy tắc
Việc 3: NT yêu cầu các bạn trong nhóm chia sẻ
+ CTHĐTQ yêu cầu các bạn chia sẻ
Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm thế nào?
3. Cho hình vuông MNPQ với kích thước như sau:
Việc 1: Em đọc và tính chu vi hình vuông làm vào vở
Việc 2: Hai bạn cùng chia sẻ cách làm nêu quy tắc
Việc 3: NT yêu cầu các bạn trong nhóm chia sẻ
+ CTHĐTQ yêu cầu các bạn chia sẻ
Muốn tính chu vi hình vuông ta làm thế nào?
- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Như TLHDH
Tiếng Việt: BÀI 18A: ÔN TẬP 1 (T1)
I. Mục tiêu:
Ôn luyện các nội dung sau:
- Các bài tập đọc
II. Chuẩn bị ĐD DH:
GV: SHD, phiếu ghi tên các bài TĐ và câu hỏi, phiếu HĐ1,2
HS: SHD, vở
III.Điều chỉnh hoạt động :
1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
IV. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:
- HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc còn hạn chế như Tuấn, Tưởng, Nhung đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng một đoạn trong bài và TL được một câu hỏi về đoạn đọc,nắm và tìm được các sự vật so sánh với nhau trong các câu văn.Tìm được các hình ảnh so sánh thích hợp vào mỗi chỗ trống. Nghe viết đúng chính tả, đúng tốc độ bài Rừng cây trong nắng.
HSHTT: Tiếp cận giúp các em đọc diền cảm và TL câu hỏi chính xác.
Tìm thêm một số câu thơ, câu văn có hình ảnh so sánh.
V. Hoạt động ứng dụng;
Thực hiện theo sách HDH
Tiếng Việt: BÀI 18A: ÔN TẬP 1 (T2)
IMục tiêu:
- Phép so sánh
II. Chuẩn bị ĐD DH:
GV: SHD, phiếu HĐ1,2
HS: SHD, vở
III.Điều chỉnh hoạt động :
1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
IV. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:
- HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc còn hạn chế như Tuấn, Tưởng, Nhung đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng một đoạn trong bài và TL được một câu hỏi về đoạn đọc,nắm và tìm được các sự vật so sánh với nhau trong các câu văn.Tìm được các hình ảnh so sánh thích hợp vào mỗi chỗ trống. Nghe viết đúng chính tả, đúng tốc độ bài Rừng cây trong nắng.
HSHTT: Tiếp cận giúp các em đọc diền cảm và TL câu hỏi chính xác.
Tìm thêm một số câu thơ, câu văn có hình ảnh so sánh.
V. Hoạt động ứng dụng;
Thực hiện theo sách HDH
HĐGDĐĐ: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I
I.Mục tiêu:
-Biết và thực hành được các hành vi đạo đức đã học.
-Biết xử lý các tình huống xảy ra liên quan đến các hành vi đạo đức đã học.
-Biết ứng xử hạnh vi đạo đức cùng bạn trong cuộc sống hằng ngày.
II Tài liệu và phương tiện:
Vở VBT, Phiếu BT1
III/ Tiến trình:
* Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Phân biệt hành vi đúng hành vi sai
Việc 1: Em đọc hoàn thành phiếu bài tập phân biệt đúng sai
Em hãy viết vào ô trống chữ Đ trước các việc làm đúng và chữ S trước các việc làm sai đối với bạn
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ các việc làm của mình
Việc 3: NT yêu cầu cá bạn trình bày trước nhóm
2. Liên hệ và tự liên hệ
Việc 1: Em tự nhớ và liên hệ
- Em đã biết chia sẻ vui buồn, tích cực tham gia việc lớp việc trường, biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng, chưa? Còn điều nào thực hiện chưa tốt?Vì sao?
- Bạn đã thể hiện việc làm nào quan tâm đến thương binh liệt sĩ chưa?
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ, nhận xét
- CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm liên hệ chia sẻ trước lớp, nhận xét
3. Thi Hát, kể chuyện, đọc thơ các bài có ND liên quan đến các hành vi đã họ
Việc 1: Em suy nghỉ tìm bài hát bài thơ có liên quan đến hành vi đã học
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ
Việc 3: NT thi trong nhóm chọn bạn thi trước lớp
-CTHĐTQ tổ chức cho các bạn thi đọc thơ, kể chuyện trước lớp, bình chọn nhóm có bạn đọc, hát, hay đúng nội dung các hành vi đã học.
- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Thực hiện nội dung bài.
Thứ ba, ngày 20 tháng 12 năm 2016
Tiếng việt: BÀI 18B: ÔN TẬP 2 (T1)
I. Mục tiêu:
Ôn luyện các nội dung sau:
- Các bài tập đọc đã học
II.Chuẩn bị ĐD DH:
GV: SHD , phiếu ghi tên các bài TĐ và câu hỏi .
HS: SHD, vở
III.Điều chỉnh hoạt động :
1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
IV. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:
- HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc còn hạn chế như em Tuấn, Tuân đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng , TL được một câu hỏi về đoạn đọc.
-HS HTT: Tiếp cận giúp các em đọc diền cảm và TL câu hỏi chính xác.
Tiếng việt: BÀI 18B: ÔN TẬP 2 (T2)
I. Mục tiêu:
Ôn luyện các nội dung sau:
- Các bài tập đọc đã học
II.Chuẩn bị ĐD DH:
GV: TLHDH, Phiếu
HS: TLHDH,vở
III. Điều chỉnh hoạt động
1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:
- HS còn hạn chế: Đặt đúng câu hỏi cho bộ phận in đậm và đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào ô trống. Đặt được 3 câu theo mẫu Ai làm gì đúng.
-HSHTT: - Đặt 3 câu theo mẫu Ai làm gì?
IV. Hoạt động ứng dụng
- Chia sẻ bài học với người thân
TOÁN: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT- CHU VI HÌNH VUÔNG (T2)
I. Mục tiêu:
Em biết quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông và vận dụng vào giải toán.
II .Chuẩn bị ĐD DH:
GV: SHD, BP,phiếu HĐ1
HS: SHD, vở
III.Điều chỉnh hoạt động :
1.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
Gọi hs nêu lại 2 quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông
2.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
IV .Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS;
-HS còn hạn chế: Giúp HS Vận dụng quy tắc tính chu vi HCN và chu vi HV vào tính và giải toán có lời văn.
Muốn tính chu vi HCN em làm như thế nào?
Muốn tính chu vi HV em làm như thế nào?
-HS HTT: Bt bổ sung
Tính chu vi HCN có CD 3dm và CR 17 cm?
Tính chu vi hình vuông có cạnh là số lớn nhất có 1 chữ số?
THỦ CÔNG: CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (T2)
I/ Muc tiªu:
- HS biÕt c¸ch cắt, dán chữ VUI VẺ
- HS thùc hµnh cắt, dán được chữ VUI VẺ ®óng quy tr×nh, kÜ thuËt
- HS yªu t...
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2016
TOÁN: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT- CHU VI HÌNHVUÔNG (T1)
I. Mục tiêu:
Em biết quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông và vận dụng vào giải toán.
II. Tài liệu và phương tiện dạy học:
GV: SHD, BP
HS: SHD, vở
III. Các hoạt động học:
* Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- Chia sẻ sau trò chơi
- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Tính chu vi của khung ảnh có kích thước như hình vẽ:
Việc 1: Em đọc và tính chu vi làm vào vở
Việc 2: Hai bạn cùng chia sẻ cách làm nêu quy tắc
Việc 3: NT yêu cầu các bạn trong nhóm chia sẻ
+ CTHĐTQ yêu cầu các bạn chia sẻ
2. Cho hình chữ nhật ABCD với kích thước như sau
Việc 1: Em đọc và tính chu vi làm vào vở
Việc 2: Hai bạn cùng chia sẻ cách làm nêu quy tắc
Việc 3: NT yêu cầu các bạn trong nhóm chia sẻ
+ CTHĐTQ yêu cầu các bạn chia sẻ
Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm thế nào?
3. Cho hình vuông MNPQ với kích thước như sau:
Việc 1: Em đọc và tính chu vi hình vuông làm vào vở
Việc 2: Hai bạn cùng chia sẻ cách làm nêu quy tắc
Việc 3: NT yêu cầu các bạn trong nhóm chia sẻ
+ CTHĐTQ yêu cầu các bạn chia sẻ
Muốn tính chu vi hình vuông ta làm thế nào?
- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Như TLHDH
Tiếng Việt: BÀI 18A: ÔN TẬP 1 (T1)
I. Mục tiêu:
Ôn luyện các nội dung sau:
- Các bài tập đọc
II. Chuẩn bị ĐD DH:
GV: SHD, phiếu ghi tên các bài TĐ và câu hỏi, phiếu HĐ1,2
HS: SHD, vở
III.Điều chỉnh hoạt động :
1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
IV. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:
- HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc còn hạn chế như Tuấn, Tưởng, Nhung đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng một đoạn trong bài và TL được một câu hỏi về đoạn đọc,nắm và tìm được các sự vật so sánh với nhau trong các câu văn.Tìm được các hình ảnh so sánh thích hợp vào mỗi chỗ trống. Nghe viết đúng chính tả, đúng tốc độ bài Rừng cây trong nắng.
HSHTT: Tiếp cận giúp các em đọc diền cảm và TL câu hỏi chính xác.
Tìm thêm một số câu thơ, câu văn có hình ảnh so sánh.
V. Hoạt động ứng dụng;
Thực hiện theo sách HDH
Tiếng Việt: BÀI 18A: ÔN TẬP 1 (T2)
IMục tiêu:
- Phép so sánh
II. Chuẩn bị ĐD DH:
GV: SHD, phiếu HĐ1,2
HS: SHD, vở
III.Điều chỉnh hoạt động :
1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
IV. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:
- HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc còn hạn chế như Tuấn, Tưởng, Nhung đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng một đoạn trong bài và TL được một câu hỏi về đoạn đọc,nắm và tìm được các sự vật so sánh với nhau trong các câu văn.Tìm được các hình ảnh so sánh thích hợp vào mỗi chỗ trống. Nghe viết đúng chính tả, đúng tốc độ bài Rừng cây trong nắng.
HSHTT: Tiếp cận giúp các em đọc diền cảm và TL câu hỏi chính xác.
Tìm thêm một số câu thơ, câu văn có hình ảnh so sánh.
V. Hoạt động ứng dụng;
Thực hiện theo sách HDH
HĐGDĐĐ: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I
I.Mục tiêu:
-Biết và thực hành được các hành vi đạo đức đã học.
-Biết xử lý các tình huống xảy ra liên quan đến các hành vi đạo đức đã học.
-Biết ứng xử hạnh vi đạo đức cùng bạn trong cuộc sống hằng ngày.
II Tài liệu và phương tiện:
Vở VBT, Phiếu BT1
III/ Tiến trình:
* Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Phân biệt hành vi đúng hành vi sai
Việc 1: Em đọc hoàn thành phiếu bài tập phân biệt đúng sai
Em hãy viết vào ô trống chữ Đ trước các việc làm đúng và chữ S trước các việc làm sai đối với bạn
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ các việc làm của mình
Việc 3: NT yêu cầu cá bạn trình bày trước nhóm
2. Liên hệ và tự liên hệ
Việc 1: Em tự nhớ và liên hệ
- Em đã biết chia sẻ vui buồn, tích cực tham gia việc lớp việc trường, biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng, chưa? Còn điều nào thực hiện chưa tốt?Vì sao?
- Bạn đã thể hiện việc làm nào quan tâm đến thương binh liệt sĩ chưa?
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ, nhận xét
- CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm liên hệ chia sẻ trước lớp, nhận xét
3. Thi Hát, kể chuyện, đọc thơ các bài có ND liên quan đến các hành vi đã họ
Việc 1: Em suy nghỉ tìm bài hát bài thơ có liên quan đến hành vi đã học
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ
Việc 3: NT thi trong nhóm chọn bạn thi trước lớp
-CTHĐTQ tổ chức cho các bạn thi đọc thơ, kể chuyện trước lớp, bình chọn nhóm có bạn đọc, hát, hay đúng nội dung các hành vi đã học.
- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Thực hiện nội dung bài.
Thứ ba, ngày 20 tháng 12 năm 2016
Tiếng việt: BÀI 18B: ÔN TẬP 2 (T1)
I. Mục tiêu:
Ôn luyện các nội dung sau:
- Các bài tập đọc đã học
II.Chuẩn bị ĐD DH:
GV: SHD , phiếu ghi tên các bài TĐ và câu hỏi .
HS: SHD, vở
III.Điều chỉnh hoạt động :
1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
IV. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:
- HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc còn hạn chế như em Tuấn, Tuân đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng , TL được một câu hỏi về đoạn đọc.
-HS HTT: Tiếp cận giúp các em đọc diền cảm và TL câu hỏi chính xác.
Tiếng việt: BÀI 18B: ÔN TẬP 2 (T2)
I. Mục tiêu:
Ôn luyện các nội dung sau:
- Các bài tập đọc đã học
II.Chuẩn bị ĐD DH:
GV: TLHDH, Phiếu
HS: TLHDH,vở
III. Điều chỉnh hoạt động
1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:
- HS còn hạn chế: Đặt đúng câu hỏi cho bộ phận in đậm và đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào ô trống. Đặt được 3 câu theo mẫu Ai làm gì đúng.
-HSHTT: - Đặt 3 câu theo mẫu Ai làm gì?
IV. Hoạt động ứng dụng
- Chia sẻ bài học với người thân
TOÁN: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT- CHU VI HÌNH VUÔNG (T2)
I. Mục tiêu:
Em biết quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông và vận dụng vào giải toán.
II .Chuẩn bị ĐD DH:
GV: SHD, BP,phiếu HĐ1
HS: SHD, vở
III.Điều chỉnh hoạt động :
1.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
Gọi hs nêu lại 2 quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông
2.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
IV .Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS;
-HS còn hạn chế: Giúp HS Vận dụng quy tắc tính chu vi HCN và chu vi HV vào tính và giải toán có lời văn.
Muốn tính chu vi HCN em làm như thế nào?
Muốn tính chu vi HV em làm như thế nào?
-HS HTT: Bt bổ sung
Tính chu vi HCN có CD 3dm và CR 17 cm?
Tính chu vi hình vuông có cạnh là số lớn nhất có 1 chữ số?
THỦ CÔNG: CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (T2)
I/ Muc tiªu:
- HS biÕt c¸ch cắt, dán chữ VUI VẺ
- HS thùc hµnh cắt, dán được chữ VUI VẺ ®óng quy tr×nh, kÜ thuËt
- HS yªu t...