Ngày nay công nghệ thông tin trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống, công nghệ thông tin đã và đang đóng vai trò quan trọng trong các ngành khoa học kĩ thuật, kinh tế xã hội của mỗi nước trên thế giới. Nó không những giải quyết công việc một cách nhanh chóng mà còn đem lại được hiệu quả kinh tế cao.
Sau quá trình được học và nghiên cứu về chuyên đề thiết kế mạng doanh nghiệp cho các cơ quan, xí nghiệp, trường học và được sự hướng dẫn tận tình của Thầy Cô nhóm chúng em cũng đã hoàn thành xong đồ án “Khảo sát, thiết kế và xây dựng mạng LAN trường THPT Văn Lâm-Hưng Yên“.
Đề tài này gồm 4 chương:
- Chương I: Mở đầu
- Chương II:Tổng quan về mạng máy tính
- Chương III:Mạng Lan và thiết kế mạng Lan
- Chương IV:Khảo sát và thiết kế hệ thống mạng cho doanh nghiệp
- Chương V: Tổng kết
Quá trình thực hiện đồ án gặp nhiều khó khăn vì ngôn ngữ lập trình mới, kinh nghiệm thực tế còn hạn chế, nhóm chúng em mong sẽ nhận được sự góp ý, phê bình của quý Thầy Cô, các anh chị và các bạn để đề tài này hoàn thiện hơn.
Chúng em xin chân thành Thank sự giúp đỡ của các thầy!
Nhóm sinh viên thực hiện:
Đỗ Thị Hương
Trịnh Văn Trọng
Vũ Thị Nguyệt
CHƯƠNG I
MỞ ĐẦU
1.1.Giới thiệu đề tài
1.1.1. Lý do chọn đề tài
Ngày nay công nghệ thông tin trở thành một lĩnh vực mũi nhọn trong công cuộc phát triển kinh tế xã hội. Cùng với công nghệ sinh học và năng lượng mới, công nghệ thông tin (CNTT) vừa là công cụ, vừa là động lực thúc đẩy quá trình
công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Có thể nói trong khoa học máy tính không lĩnh vực nào có thể quan trọng hơn lĩnh vực nối mạng. Mạng máy tính là hai hay nhiều máy tính được kết nối với nhau theo một cách nào đó sao cho chúng có thể trao đổi thông tin qua lại với nhau, dùng chung hay chia sẽ dữ liệu thông qua việc in ấn hay sao chép qua đĩa mềm, CDroom….
Do đó hạ tầng mạng máy tính là phần không thể thiếu trong các tổ chức hay các công ty, trường học. Trong điều kiện kinh tế hiện nay hầu hết đa số các tổ chức hay các công ty, trường học có phạm vi sử dụng bị giới hạn bởi diện tích và mặt bằng đều triển khai xây dựng mạng LAN để phục vụ cho việc quản lý dữ liệu nội bộ cơ quan mình được thuận lợi, đảm bảo tính an toàn dữ liệu cũng như tính bảo mật dữ liệu mặt khác mạng Lan còn giúp các nhân viên trong các tổ chức, nhà trường hay công ty truy nhập dữ liệu một cách thuận tiện với tốc độ cao, giúp việc. Một điểm thuận lợi nữa là mạng LAN còn giúp cho người quản trị mạng phân quyền sử dụng tài nguyên cho từng đối tượng là người dùng một cách rõ ràng và thuận tiện giúp cho những người có trách nhiệm lãnh đạo công ty, tổ chức hay nhà trường đó dễ dàng quản lý nhân viên và điều hành công ty.
Vì thế đề tài “Khảo sát,thiết kế và xây dựng mạng LAN trường THPT Văn Lâm- Hưng Yên” được tiến hành nhằm góp phần giải quyết vấn đề bảo vệ an ninh, an toàn dữ liệu nội bộ, góp phần làm thay đổi nội dung, phương pháp, cách dạy và học, đồng thời cũng từng bước làm thay đổi cách quản lý như: Quản lý thi, Quản lý tài chính- tài sản, Quản lý giáo viên, Quản lý học sinh, Quản lý thông tin giáo dục… Các hệ thống này thực sự đã mang lại hiệu quả trong đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục ở các trường đã áp dụng.
1.1.2. Mục tiêu đề tài
Sau đề tài này sinh viên sẽ có khả năng ôn tập, thực hành ,nắm vững được những kiến thức cơ bản về mạng máy tính như:
Phân loại mạng máy tính theo phạm vi địa lý (LAN, WAN, GAN, MAN), theo TOPO và theo từng chức năng.
Mô hình tham chiếu hệ thống mở OSI và các bộ quản thúc mô hình TCP/IP.
Các kiến thức cơ bản về LAN, các phương pháp điều khiển truy cập trong LAN, các công nghệ và các chuẩn cáp,các phương pháp đi cáp.
Có thể thiết kế và xây dựng các mạng LAN, WAN và các dịch vụ khác trong mạng có thể phục vụ tốt được các yêu cầu thực tế của các tổ chức hay bất kỳ một công ty nào,mang lại hiểu quả kinh tế cao.
1.1.3. Các giai đoạn thực hiện đề tài
Quá trình nghiên cứu đề tài được tiến hành qua các bước như sau:
Giai đoạn 1 - Thu thập dữ liệu:
Khảo sát tình hình thực tiễn, thu thập dữ liệu (thu thập các yêu cầu từ phía người sử dụng, phân tích yêu cầu, tìm các bài viết, tài liệu liên quan…). Nghiên cứu tài liệu, tìm hiểu các phương pháp, tiếp cận đã biết, tham khảo các hệ thống mạng ở các công ty hiện tại đang được sử dụng. Phác họa bức tranh tổng thể, thiết kế giải pháp.
Giai đoạn 2 – Thiết kế giải pháp:
Từ yêu cầu của khách hàng ta bắt đầu:
- Thiết kế sơ đồ mạng ở mức luận lý: Thiết kế sơ đồ mạng ở mức luận lý liên quan đến việc chọn lựa mô hình mạng, giao thức mạng và thiết đặt các cấu hình cho các thành phần nhận dạng mạng. Những vấn đề chung nhất khi thiết đặt cấu hình cho mô hình mạng là:
Định vị các thành phần nhận dạng mạng, bao gồm việc đặt tên cho Domain, Workgroup, máy tính, định địa chỉ IP cho các máy, định cổng cho từng dịch vụ.
Phân chia mạng con, thực hiện vạch đường đi cho thông tin trên mạng.
- Xây dựng chiến lược khai thác và quản lý tài nguyên mạng.
- Thiết kế sơ đồ mạng ở mức vật lý
- Chọn hệ điều hành và các phần mềm ứng dụng
- Cài đặt mạng
- Kiểm thử
- Bảo trì hệ thống
Giai đoạn 3 - Tổng kết:
Khái quát hóa và rút ra kết luận chung cho đề tài.
- Viết báo cáo, công bố kết quả nghiên cứu đề tài.
1.2. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu của đề tài
Đề tài có thể được áp dụng sử dụng làm mô hình kết nối mạng cho các trường học THPT.
1.3. Phương pháp nghiên cứu
Khảo sát thực tế việc ứng dụng các hệ thống mạng trong trường học.
Thu thập các tài liệu liên quan đến việc thiết kế và xây dựng mô hình mạng cho trường học.
Thực hiện các công việc như: thu thập các yêu cầu của khác hàng, phân tích yêu cầu, thiết kế giải pháp…..
1.4. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài
Ý nghĩa của đề tài đã được nêu rất rõ trong phần lí do lựa chọn đề tài là giúp cho các trường học có thể bảo vệ an ninh, an toàn dữ liệu nội bộ, giúp các cán bộ, giáo viên trong nhà trường truy nhập dữ liệu một cách thuận tiện với tốc độ cao.
Ngoài ra với các kiến thức đã được học tập tại trường và sự tìm tòi học hỏi của bản thân qua đề tài này giúp nhóm chúng em tăng thêm hiểu biết của mình nhằm hoàn thiện hơn vốn kiến thức mạng của mình.
