Chia sẻ miễn phí cho các bạn tài liệu: Tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán 2.
Lê Thị Thu Mẫn - Trường tiểu học Kim Đồng - huyện Bắc Trà My
Sáng kiến kinh nghiệm - Tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán 2 - 2009 - 2010
2
Trà My. Mong các tổ chức góp ý kiến cho bản thân ngày một hoàn thiện hơn,
giảng dạy có chất lượng hơn.
2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
- Tìm hiểu hệ thống nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
toán lớp 2. Tìm hệ thống bài tập có thể thiết kế thành trò chơi.
- Tìm hiểu những thuận lợi khó khăn của giáo viên và học sinh khi thiết
kế, sử dụng trò chơi trong giờ học toán.
3. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
- Tìm hiểu tầm quan trọng của đổi mới phương pháp dạy học.
- Tìm hiểu ý nghĩa, tác dụng của trò chơi toán học.
- Nghiên cứu tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học.
- Phân tích tổng hợp rút ra bài học kinh nghiệm.
4. PHẠM VI NGHIÊN CỨU
- Học sinh Tiểu học, cụ thể là học sinh lớp 2/1 và các lớp 2 Trường
Tiểu học Kim Đồng
- Các phương pháp chỉ đạo của ban giám hiệu, chuyên môn nghành, sở
Giáo dục, Cán bộ văn phòng dự án TNTG,...
- Tập thể giáo viên Trường Tiểu học Kim Đồng.
5
.
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
- Phương pháp nghiên cứu tài liệu.
- Phương pháp điều tra, quan sát.
- Phương pháp tổng kết kinh nghiệm.
III. CƠ SỞ LÝ LUẬN:
Luật Giáo dục năm 2005, Khoản 2, Điều 58 đã ghi: “ Phương pháp giáo
dục phổ thông phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh
phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự
học, khả năng làm việc theo nhóm; rèn luỵen kỹ năng vận dụng kiến thức vào
Đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tối đa tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trên cơ sở khai thác triệt để các đặc điểm tâm sinh lý của học
Dành riêng cho anh em Ketnooi, bác nào cần download miễn phí bản đầy đủ thì trả lời topic này, Nhóm Mods sẽ gửi tài liệu cho bạn qua hòm tin nhắn nhé.
- Bạn nào có tài liệu gì hay thì up lên đây chia sẻ cùng anh em.
- Ai cần tài liệu gì mà không tìm thấy ở forum, thì đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí
Lê Thị Thu Mẫn - Trường tiểu học Kim Đồng - huyện Bắc Trà My
Sáng kiến kinh nghiệm - Tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán 2 - 2009 - 2010
2
Trà My. Mong các tổ chức góp ý kiến cho bản thân ngày một hoàn thiện hơn,
giảng dạy có chất lượng hơn.
2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
- Tìm hiểu hệ thống nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
toán lớp 2. Tìm hệ thống bài tập có thể thiết kế thành trò chơi.
- Tìm hiểu những thuận lợi khó khăn của giáo viên và học sinh khi thiết
kế, sử dụng trò chơi trong giờ học toán.
3. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
- Tìm hiểu tầm quan trọng của đổi mới phương pháp dạy học.
- Tìm hiểu ý nghĩa, tác dụng của trò chơi toán học.
- Nghiên cứu tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học.
- Phân tích tổng hợp rút ra bài học kinh nghiệm.
4. PHẠM VI NGHIÊN CỨU
- Học sinh Tiểu học, cụ thể là học sinh lớp 2/1 và các lớp 2 Trường
Tiểu học Kim Đồng
- Các phương pháp chỉ đạo của ban giám hiệu, chuyên môn nghành, sở
Giáo dục, Cán bộ văn phòng dự án TNTG,...
- Tập thể giáo viên Trường Tiểu học Kim Đồng.
5
.
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
- Phương pháp nghiên cứu tài liệu.
- Phương pháp điều tra, quan sát.
- Phương pháp tổng kết kinh nghiệm.
III. CƠ SỞ LÝ LUẬN:
Luật Giáo dục năm 2005, Khoản 2, Điều 58 đã ghi: “ Phương pháp giáo
dục phổ thông phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh
phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự
học, khả năng làm việc theo nhóm; rèn luỵen kỹ năng vận dụng kiến thức vào
Đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tối đa tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trên cơ sở khai thác triệt để các đặc điểm tâm sinh lý của học
Dành riêng cho anh em Ketnooi, bác nào cần download miễn phí bản đầy đủ thì trả lời topic này, Nhóm Mods sẽ gửi tài liệu cho bạn qua hòm tin nhắn nhé.
- Bạn nào có tài liệu gì hay thì up lên đây chia sẻ cùng anh em.
- Ai cần tài liệu gì mà không tìm thấy ở forum, thì đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí