Link tải miễn phí Luận văn: Phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt Nam : Luận văn ThS. Kinh doanh và quản lý: 60 34 04 10
Nhà xuất bản: ĐHKT
Ngày: 2015
Miêu tả: Luận văn ThS.Quản lý kinh tế -Trường Đại học Kinh tế - . Đại học Quốc gia Hà Nội, 2015
MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1
CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ MỘT SỐ
VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢNVỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ...... 6
1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu................................................................6
1.1.1 Tình hình nghiên cứu. ...................................................................... 6
1.1.2. Đánh giá chung về tình hình nghiên cứu và những vấn đề đặt ra
cần tiếp tục nghiên
cứu...........................................................................Error! Bookmark
not defined.
1.2. Khái niệm về nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực. ........... Error!
Bookmark not defined.
1.2.1. Nguồn nhân lực. .............................. Error! Bookmark not defined.
1.2.2. Phát triển nguồn nhân lực. ........................................................... 16
1.3. Đặc điểm và sự cần thiết phát triển nguồn nhân lực hoạt động trong lĩnh
vực nghệ thuật biểu diễn. ............................................................................ 20
1.3.1. Đặc điểm nguồn nhân lực trong lĩnh vực nghệ thuật biểu diễn:
................................................................... Error! Bookmark not defined.
1.3.2. Sự cần thiết phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực nghệ thuật
biểu diễn. ................................................... Error! Bookmark not defined.
1.4. Các nhân tố ảnh hƣởng đến quá trình phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh
vực nghệ thuật. ............................................................................................ 26
1.4.1. Các yếu tố môi trường bên ngoài. ................................................. 26
1.4.2. Các yếu tố bên trong tổ chức. ....................................................... 29
CHƢƠNG 2: PHƢƠNG PHÁP VÀ THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU .................. 32
2.1. Phƣơng pháp luận chung. ......................................................................... 32
2.2. Phƣơng pháp nghiên cứu cụ thể. .............................................................. 33
2.2.1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu: ................................................ 33
2.2.2. Phương pháp thống kê, thu thập thông tin số liệu ........................ 33
2.2.3. Phương pháp xử lý số liệu: ........................................................... 34
2.3. Thiết kế nghiên cứu. ................................................................................. 35
CHƢƠNG 3: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI
NHÀ HÁT MÚA RỐI VIỆT NAM ................ Error! Bookmark not defined.
3.1. Khái quát về Nhà hát Múa rối Việt Nam . Error! Bookmark not defined.
3.1.1. Quá trình hình thành và phát triển . Error! Bookmark not defined.
3.1.2. Chức năng, nhiệm vụ [29] .............. Error! Bookmark not defined.
3.1.3. Cơ cấu tổ chức [29] ........................ Error! Bookmark not defined.
3.1.4. Đặc điểm tình hình hoạt động của Nhà hát Múa rối Việt Nam
................................................................... Error! Bookmark not defined.
3.2. Thực trạng phát triển nguồn nhân lực của Nhà hát Múa rối Việt Nam
..................................................................... Error! Bookmark not defined.
3.2.1. Thực trạng nguồn nhân lực của Nhà hát Múa rối Việt Nam . Error!
Bookmark not defined.
3.2.2. Thực trạng đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực của Nhà hát Múa
rối Việt Nam .............................................. Error! Bookmark not defined.
3.2.3. Thực trạng sử dụng nguồn nhân lựcError!
Bookmark
not
defined.
3.2.4. Thực trạng quy hoạch phát triển nhân lực
3.3. Đánh giá chung về thực trạng phát triển nguồn nhân lực Nhà hát Múa rối
Việt Nam. .................................................... Error! Bookmark not defined.
3.3.1. Những thành tựu đã đạt được về phát triển nguồn nhân lực. Error!
Bookmark not defined.
3.3.2. Những tồn tại và nguyên nhân. ....... Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM PHÁT TRIỂN
NGUỒN NHÂN LỰC NHÀ HÁT MÚA RỐI VIỆT NAMError! Bookmark
not defined.
4.1. Phƣơng hƣớng, mục tiêu phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối
Việt Nam. .................................................... Error! Bookmark not defined.
4.1.1. Bối cạnh mới tác động đến phát triển nguồn nhân lực của Nhà hát
Múa rối Việt Nam ...................................... Error! Bookmark not defined.
4.1.2 Phương hướng và mục tiêu phát triển nguồn nhân lực ở Nhà hát
Múa rối Việt Nam. ..................................... Error! Bookmark not defined.
4.2. Một số giải phát chủ yếu phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối
Việt Nam. .................................................... Error! Bookmark not defined.
4.2.1. Về công tác quy hoạch phát triển nguồn nhân lực. ............... Error!
Bookmark not defined.
4.2.2. Giải pháp đào tạo............................ Error! Bookmark not defined.
4.2.3. Giải pháp thu hút và sử dụng có hiệu quả nguồn nhân lực có trình
độ chuyên môn........................................... Error! Bookmark not defined.
4.2.4. Giải pháp về Tài chính. ................... Error! Bookmark not defined.
KẾT LUẬN ..................................................... Error! Bookmark not defined.
TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................... 11
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Nguồn nhân lực là nguồn lực con ngƣời và là một trong những nguồn
lực quan trọng nhất của sự phát triển kinh tế - xã hội. Vai trò đó bắt nguồn từ
vai trò của yếu tố con ngƣời. Bất cứ một sự phát triển nào cũng đều phải có
một động lực thúc đẩy.
Một trong những quan điểm của Đảng ta trong công cuộc công nghiệp
hóa, hiện đại hóa đất nƣớc là lấy sự phát triển nguồn nhân lực con ngƣời làm
yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh và bền vững. Nguồn lực con ngƣời bao
gồm các yếu tố thể chất và tinh thần, trí lực và phẩm chất. Trong việc chăm
sóc, bồi dƣỡng đào tạo và phát huy sức mạnh của nguồn nhân lực, lĩnh vực
văn hóa nghệ thuật, bảo tồn và phát huy giá trị nghệ thuật truyền thống quốc
gia đóng vai trò quan trọng.
Ở Việt Nam, sau gần 30 năm thực hiện chính sách đổi mới, mở cửa và
hội nhập kinh tế quốc tế, nền kinh tế đã phát triển theo mô hình kinh tế thị
trƣờng - định hƣớng xã hội chủ nghĩa đã đạt đƣợc tốc độ tăng trƣởng hàng
năm rất đáng khích lệ. Bên cạnh đó, Việt Nam ngày càng khẳng định vị trí
quan trọng của mình trên thƣơng trƣờng cũng nhƣ chính trƣờng thế giới, trở
thành thành viên chính thức của nhiều tổ chức quốc tế trong khu vực và trên
toàn cầu. Để đạt đƣợc những thành quả trên không ai có thể phủ nhận vai trò
của yếu tố con ngƣời. Thật vậy, từ lâu Đảng ta đã khẳng định rằng "... mục
tiêu và động lực chính của sự phát triển là vì con ngƣời, do con ngƣời". Do
đó, mục tiêu chiến lƣợc của phát triển nguồn nhân lực Việt Nam là đáp ứng sự
nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nƣớc, để đến năm 2020 nƣớc ta cơ
bản thành một nƣớc công nghiệp theo hƣớng hiện đại. Đại hội lần thứ IX đã
định hƣớng cho phát triển nguồn nhân lực Việt Nam là: " Ngƣời lao động có
1
trí tuệ cao, có tay nghề thành thạo, có phẩm chất tốt đẹp, đƣợc đào tạo bồi
dƣỡng và phát triển bởi một nền giáo dục tiên tiến gắn liền với một nền khoa
học, công nghệ hiện đại".
Nhận thức đƣợc tầm quan trọng của yếu tố nguồn nhân lực, tất cả mọi
cá nhân, tổ chức cần quan tâm mạnh mẽ hơn nữa tới công tác đào tạo
phát triển nguồn nhân lực - công tác quyết định để một quốc gia, một tổ chức
có thể tồn tại và đi lên trong cạnh tranh, trong thời kỳ hội nhập.
Chiến lƣợc phát triển kinh tế - xã hội nƣớc ta đến năm 2020 đề cập rất
rõ nét vai trò của văn học nghệ thuật đối với sự phát triển của đất nƣớc, của
dân tộc. Đảng và nhà nƣớc coi văn hóa là động lực của sự phát triển, nhiều
văn kiện của đảng đã định hƣớng cho việc xây dựng và phát triển văn hóa.
Những chủ trƣơng, đƣờng lối của đảng có tầm quan trọng đặc biệt, vừa giải
quyết những vấn đề cấp bách trƣớc mắt, vừa có tính định hƣớng chiến lƣợc
lâu dài về xây dựng và phát triển văn hóa của đất nƣớc.
Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt nam tiên tiến, đậm đà bản
sắc dân tộc là một nhiệm vụ rất khó khăn. Xây dựng đội ngũ nghệ sỹ,
những ngƣời làm công tác biểu diễn và sáng tác là công việc của toàn xã
hội. Mặt khác thực tế hiện nay ngoài việc đào tạo nguồn nhân lực biểu diễn
và sáng tác trong lĩnh vực văn hóa nghệ thuật thì việc đào tạo nguồn nhân
lực để giảng dạy cũng nhƣ để làm công tác quản lý về các lĩnh vực này
cũng là một nhu cầu bức thiết mà thực tế hệ thống giáo dục đại học chúng
ta cần tiếp tục giải quyết.
Nhà hát Múa rối Việt Nam là một đơn vị sự nghiệp có thu trực thuộc
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch có chức năng biểu diễn nghệ thuật múa rối
(rối cạn và rối nƣớc); sƣu tầm, bảo tồn và phát huy giá trị nghệ thuật múa rối
truyền thống Việt Nam. Nhà hát đang đứng trƣớc một cơ hội to lớn để phát
triển thành một ngành nghệ thuật chất lƣợng cao, loại hình độc đáo trên thế
2
giới. Tuy nhiên với cơ chế của một đơn vị sự nghiệp, việc thu hút, phát triển
nguồn nhân lực đang là vấn đề nan giải đối với Nhà hát. Nhà hát cũng xác
định nhân tố con ngƣời là then chốt để đảm bảo công việc bảo tồn và phát huy
nghệ thuật múa rối truyền thống dân tộc. Song do đặc thù của nghệ thuật Múa
rối là đào tạo truyền nghề, khai thác từ các nghệ nhân, nghệ sỹ hoạt động
trong lĩnh vực. Nên việc đào tạo diễn viên, đạo diễn múa rối còn nhiều bất
cập, chƣa có khoa đào tạo riêng trong các trƣờng nghệ thuật, chƣa có đội ngũ
cán bộ đào tạo chính quy về chuyên ngành. Nhận thức về giá trị của nghệ
thuật truyền thống cũng nhƣ ý thức bảo tồn và phát huy nghệ thuật truyền
thống còn nhiều hạn chế. Xuất phát từ những yêu cầu thực tiễn nêu trên, tôi
chọn đề tài nghiên cứu về "Phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối
Việt Nam" làm luận văn thạc sỹ - chuyên ngành Quản lý Kinh tế.
Yếu tố quản lý là hạt nhân trong hoạt động của nhà hát, đặc biệt là quản
lý nguồn nhân lực. Quản lý nguồn nhân lực tốt có nghĩa là quản lý hiệu quả
một trong những yếu tố kinh tế quan trọng của một tổ chức, một đơn vị nghệ
thuật truyền thống nhƣ Nhà hát Múa rối Việt Nam. Việc lựa chọn đối tƣợng
trên làm đề tài nghiên cứu, vì vậy câu hỏi nghiên cứu mà đề tài đặt ra đó là:
- Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt Nam
hiện nay nhƣ thế nào
- Giải pháp nào cho phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt
Nam ?
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn
- Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở phân tích thực trạng, luận văn tìm ra
những giải pháp phù hợp phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt
Nam.
- Nhiệm vụ nghiên cứu: Trên cơ sở làm rõ cơ sở lý luận về nguồn nhân
lực và phát triển nguồn nhân lực. Đề tài tập trung nghiên cứu phân tích, đánh
3
giá thực trạng nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt Nam, chỉ ra những
thành tựu đã đạt đƣợc và những tồn tại, thách thức trong việc phát triển nguồn
nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt Nam; Đƣa ra các giải pháp phát triển nguồn
nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt Nam.
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
- Đối tƣợng nghiên cứu: Phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối
Việt Nam.
- Phạm vi nghiên cứu:
+ Về nội dung: Luận văn nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực tại Nhà
hát Múa rối Việt Nam.
+ Về không gian: Nhà hát Múa rối Việt Nam.
+ Về thời gian: Các số liệu sử dụng là số liệu từ năm 2007 đến năm
2014.
4. Dự kiến những đóng góp của luận văn
- Về lý luận: Hệ thống hóa một số lý luận cơ bản về nhân lực, nguồn
lực và phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực nghệ thuật biểu diễn. Luận
văn trình bày có hệ thống và làm sáng tỏ những vấn đề về đặc điểm, vai trò, vị
trí, các nhân tố ảnh hƣởng đến sự phát triển nguồn nhân lực ngành nghệ thuật
biểu diễn và Nhà hát múa rối Việt Nam.
- Về thực tiễn: Nghiên cứu phản ánh thực trạng nguồn nhân lực và phát
triển nguồn nhân lực của Nhà hát Múa rối Việt Nam; từ đó đánh giá những
kết quả đã đạt đƣợc, những hạn chế và nguyên nhân của thực trạng trên trong
thời gian qua.
- Đề xuất những giải pháp đổi mới cơ chế chính sách và giải pháp phát
triển nguồn nhân lực Nhà hát Múa rối Việt Nam đến năm 2020 và tầm nhìn
đến năm 2030.
4
5. Kết cấu luận văn
Ngoài phần mở đầu và kết luận và danh mục tài liệu tham khảo, luận
văn gồm 4 chƣơng:
Chƣơng 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu và một số vấn đề lý luận cơ bản
về phát triển nguồn nhân lực.
Chƣơng 2: Phƣơng pháp và thiết kế nghiên cứu.
Chƣơng 3: Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt
Nam.
Chƣơng 4: Một số giải pháp chủ yếu nhằm phát triển nguồn nhân lực Nhà hát
Múa rối Việt Nam.
Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải:
Nhà xuất bản: ĐHKT
Ngày: 2015
Miêu tả: Luận văn ThS.Quản lý kinh tế -Trường Đại học Kinh tế - . Đại học Quốc gia Hà Nội, 2015
MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1
CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ MỘT SỐ
VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢNVỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ...... 6
1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu................................................................6
1.1.1 Tình hình nghiên cứu. ...................................................................... 6
1.1.2. Đánh giá chung về tình hình nghiên cứu và những vấn đề đặt ra
cần tiếp tục nghiên
cứu...........................................................................Error! Bookmark
not defined.
1.2. Khái niệm về nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực. ........... Error!
Bookmark not defined.
1.2.1. Nguồn nhân lực. .............................. Error! Bookmark not defined.
1.2.2. Phát triển nguồn nhân lực. ........................................................... 16
1.3. Đặc điểm và sự cần thiết phát triển nguồn nhân lực hoạt động trong lĩnh
vực nghệ thuật biểu diễn. ............................................................................ 20
1.3.1. Đặc điểm nguồn nhân lực trong lĩnh vực nghệ thuật biểu diễn:
................................................................... Error! Bookmark not defined.
1.3.2. Sự cần thiết phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực nghệ thuật
biểu diễn. ................................................... Error! Bookmark not defined.
1.4. Các nhân tố ảnh hƣởng đến quá trình phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh
vực nghệ thuật. ............................................................................................ 26
1.4.1. Các yếu tố môi trường bên ngoài. ................................................. 26
1.4.2. Các yếu tố bên trong tổ chức. ....................................................... 29
CHƢƠNG 2: PHƢƠNG PHÁP VÀ THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU .................. 32
2.1. Phƣơng pháp luận chung. ......................................................................... 32
2.2. Phƣơng pháp nghiên cứu cụ thể. .............................................................. 33
2.2.1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu: ................................................ 33
2.2.2. Phương pháp thống kê, thu thập thông tin số liệu ........................ 33
2.2.3. Phương pháp xử lý số liệu: ........................................................... 34
2.3. Thiết kế nghiên cứu. ................................................................................. 35
CHƢƠNG 3: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI
NHÀ HÁT MÚA RỐI VIỆT NAM ................ Error! Bookmark not defined.
3.1. Khái quát về Nhà hát Múa rối Việt Nam . Error! Bookmark not defined.
3.1.1. Quá trình hình thành và phát triển . Error! Bookmark not defined.
3.1.2. Chức năng, nhiệm vụ [29] .............. Error! Bookmark not defined.
3.1.3. Cơ cấu tổ chức [29] ........................ Error! Bookmark not defined.
3.1.4. Đặc điểm tình hình hoạt động của Nhà hát Múa rối Việt Nam
................................................................... Error! Bookmark not defined.
3.2. Thực trạng phát triển nguồn nhân lực của Nhà hát Múa rối Việt Nam
..................................................................... Error! Bookmark not defined.
3.2.1. Thực trạng nguồn nhân lực của Nhà hát Múa rối Việt Nam . Error!
Bookmark not defined.
3.2.2. Thực trạng đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực của Nhà hát Múa
rối Việt Nam .............................................. Error! Bookmark not defined.
3.2.3. Thực trạng sử dụng nguồn nhân lựcError!
Bookmark
not
defined.
3.2.4. Thực trạng quy hoạch phát triển nhân lực
3.3. Đánh giá chung về thực trạng phát triển nguồn nhân lực Nhà hát Múa rối
Việt Nam. .................................................... Error! Bookmark not defined.
3.3.1. Những thành tựu đã đạt được về phát triển nguồn nhân lực. Error!
Bookmark not defined.
3.3.2. Những tồn tại và nguyên nhân. ....... Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM PHÁT TRIỂN
NGUỒN NHÂN LỰC NHÀ HÁT MÚA RỐI VIỆT NAMError! Bookmark
not defined.
4.1. Phƣơng hƣớng, mục tiêu phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối
Việt Nam. .................................................... Error! Bookmark not defined.
4.1.1. Bối cạnh mới tác động đến phát triển nguồn nhân lực của Nhà hát
Múa rối Việt Nam ...................................... Error! Bookmark not defined.
4.1.2 Phương hướng và mục tiêu phát triển nguồn nhân lực ở Nhà hát
Múa rối Việt Nam. ..................................... Error! Bookmark not defined.
4.2. Một số giải phát chủ yếu phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối
Việt Nam. .................................................... Error! Bookmark not defined.
4.2.1. Về công tác quy hoạch phát triển nguồn nhân lực. ............... Error!
Bookmark not defined.
4.2.2. Giải pháp đào tạo............................ Error! Bookmark not defined.
4.2.3. Giải pháp thu hút và sử dụng có hiệu quả nguồn nhân lực có trình
độ chuyên môn........................................... Error! Bookmark not defined.
4.2.4. Giải pháp về Tài chính. ................... Error! Bookmark not defined.
KẾT LUẬN ..................................................... Error! Bookmark not defined.
TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................... 11
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Nguồn nhân lực là nguồn lực con ngƣời và là một trong những nguồn
lực quan trọng nhất của sự phát triển kinh tế - xã hội. Vai trò đó bắt nguồn từ
vai trò của yếu tố con ngƣời. Bất cứ một sự phát triển nào cũng đều phải có
một động lực thúc đẩy.
Một trong những quan điểm của Đảng ta trong công cuộc công nghiệp
hóa, hiện đại hóa đất nƣớc là lấy sự phát triển nguồn nhân lực con ngƣời làm
yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh và bền vững. Nguồn lực con ngƣời bao
gồm các yếu tố thể chất và tinh thần, trí lực và phẩm chất. Trong việc chăm
sóc, bồi dƣỡng đào tạo và phát huy sức mạnh của nguồn nhân lực, lĩnh vực
văn hóa nghệ thuật, bảo tồn và phát huy giá trị nghệ thuật truyền thống quốc
gia đóng vai trò quan trọng.
Ở Việt Nam, sau gần 30 năm thực hiện chính sách đổi mới, mở cửa và
hội nhập kinh tế quốc tế, nền kinh tế đã phát triển theo mô hình kinh tế thị
trƣờng - định hƣớng xã hội chủ nghĩa đã đạt đƣợc tốc độ tăng trƣởng hàng
năm rất đáng khích lệ. Bên cạnh đó, Việt Nam ngày càng khẳng định vị trí
quan trọng của mình trên thƣơng trƣờng cũng nhƣ chính trƣờng thế giới, trở
thành thành viên chính thức của nhiều tổ chức quốc tế trong khu vực và trên
toàn cầu. Để đạt đƣợc những thành quả trên không ai có thể phủ nhận vai trò
của yếu tố con ngƣời. Thật vậy, từ lâu Đảng ta đã khẳng định rằng "... mục
tiêu và động lực chính của sự phát triển là vì con ngƣời, do con ngƣời". Do
đó, mục tiêu chiến lƣợc của phát triển nguồn nhân lực Việt Nam là đáp ứng sự
nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nƣớc, để đến năm 2020 nƣớc ta cơ
bản thành một nƣớc công nghiệp theo hƣớng hiện đại. Đại hội lần thứ IX đã
định hƣớng cho phát triển nguồn nhân lực Việt Nam là: " Ngƣời lao động có
1
trí tuệ cao, có tay nghề thành thạo, có phẩm chất tốt đẹp, đƣợc đào tạo bồi
dƣỡng và phát triển bởi một nền giáo dục tiên tiến gắn liền với một nền khoa
học, công nghệ hiện đại".
Nhận thức đƣợc tầm quan trọng của yếu tố nguồn nhân lực, tất cả mọi
cá nhân, tổ chức cần quan tâm mạnh mẽ hơn nữa tới công tác đào tạo
phát triển nguồn nhân lực - công tác quyết định để một quốc gia, một tổ chức
có thể tồn tại và đi lên trong cạnh tranh, trong thời kỳ hội nhập.
Chiến lƣợc phát triển kinh tế - xã hội nƣớc ta đến năm 2020 đề cập rất
rõ nét vai trò của văn học nghệ thuật đối với sự phát triển của đất nƣớc, của
dân tộc. Đảng và nhà nƣớc coi văn hóa là động lực của sự phát triển, nhiều
văn kiện của đảng đã định hƣớng cho việc xây dựng và phát triển văn hóa.
Những chủ trƣơng, đƣờng lối của đảng có tầm quan trọng đặc biệt, vừa giải
quyết những vấn đề cấp bách trƣớc mắt, vừa có tính định hƣớng chiến lƣợc
lâu dài về xây dựng và phát triển văn hóa của đất nƣớc.
Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt nam tiên tiến, đậm đà bản
sắc dân tộc là một nhiệm vụ rất khó khăn. Xây dựng đội ngũ nghệ sỹ,
những ngƣời làm công tác biểu diễn và sáng tác là công việc của toàn xã
hội. Mặt khác thực tế hiện nay ngoài việc đào tạo nguồn nhân lực biểu diễn
và sáng tác trong lĩnh vực văn hóa nghệ thuật thì việc đào tạo nguồn nhân
lực để giảng dạy cũng nhƣ để làm công tác quản lý về các lĩnh vực này
cũng là một nhu cầu bức thiết mà thực tế hệ thống giáo dục đại học chúng
ta cần tiếp tục giải quyết.
Nhà hát Múa rối Việt Nam là một đơn vị sự nghiệp có thu trực thuộc
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch có chức năng biểu diễn nghệ thuật múa rối
(rối cạn và rối nƣớc); sƣu tầm, bảo tồn và phát huy giá trị nghệ thuật múa rối
truyền thống Việt Nam. Nhà hát đang đứng trƣớc một cơ hội to lớn để phát
triển thành một ngành nghệ thuật chất lƣợng cao, loại hình độc đáo trên thế
2
giới. Tuy nhiên với cơ chế của một đơn vị sự nghiệp, việc thu hút, phát triển
nguồn nhân lực đang là vấn đề nan giải đối với Nhà hát. Nhà hát cũng xác
định nhân tố con ngƣời là then chốt để đảm bảo công việc bảo tồn và phát huy
nghệ thuật múa rối truyền thống dân tộc. Song do đặc thù của nghệ thuật Múa
rối là đào tạo truyền nghề, khai thác từ các nghệ nhân, nghệ sỹ hoạt động
trong lĩnh vực. Nên việc đào tạo diễn viên, đạo diễn múa rối còn nhiều bất
cập, chƣa có khoa đào tạo riêng trong các trƣờng nghệ thuật, chƣa có đội ngũ
cán bộ đào tạo chính quy về chuyên ngành. Nhận thức về giá trị của nghệ
thuật truyền thống cũng nhƣ ý thức bảo tồn và phát huy nghệ thuật truyền
thống còn nhiều hạn chế. Xuất phát từ những yêu cầu thực tiễn nêu trên, tôi
chọn đề tài nghiên cứu về "Phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối
Việt Nam" làm luận văn thạc sỹ - chuyên ngành Quản lý Kinh tế.
Yếu tố quản lý là hạt nhân trong hoạt động của nhà hát, đặc biệt là quản
lý nguồn nhân lực. Quản lý nguồn nhân lực tốt có nghĩa là quản lý hiệu quả
một trong những yếu tố kinh tế quan trọng của một tổ chức, một đơn vị nghệ
thuật truyền thống nhƣ Nhà hát Múa rối Việt Nam. Việc lựa chọn đối tƣợng
trên làm đề tài nghiên cứu, vì vậy câu hỏi nghiên cứu mà đề tài đặt ra đó là:
- Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt Nam
hiện nay nhƣ thế nào
- Giải pháp nào cho phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt
Nam ?
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn
- Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở phân tích thực trạng, luận văn tìm ra
những giải pháp phù hợp phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt
Nam.
- Nhiệm vụ nghiên cứu: Trên cơ sở làm rõ cơ sở lý luận về nguồn nhân
lực và phát triển nguồn nhân lực. Đề tài tập trung nghiên cứu phân tích, đánh
3
giá thực trạng nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt Nam, chỉ ra những
thành tựu đã đạt đƣợc và những tồn tại, thách thức trong việc phát triển nguồn
nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt Nam; Đƣa ra các giải pháp phát triển nguồn
nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt Nam.
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
- Đối tƣợng nghiên cứu: Phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối
Việt Nam.
- Phạm vi nghiên cứu:
+ Về nội dung: Luận văn nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực tại Nhà
hát Múa rối Việt Nam.
+ Về không gian: Nhà hát Múa rối Việt Nam.
+ Về thời gian: Các số liệu sử dụng là số liệu từ năm 2007 đến năm
2014.
4. Dự kiến những đóng góp của luận văn
- Về lý luận: Hệ thống hóa một số lý luận cơ bản về nhân lực, nguồn
lực và phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực nghệ thuật biểu diễn. Luận
văn trình bày có hệ thống và làm sáng tỏ những vấn đề về đặc điểm, vai trò, vị
trí, các nhân tố ảnh hƣởng đến sự phát triển nguồn nhân lực ngành nghệ thuật
biểu diễn và Nhà hát múa rối Việt Nam.
- Về thực tiễn: Nghiên cứu phản ánh thực trạng nguồn nhân lực và phát
triển nguồn nhân lực của Nhà hát Múa rối Việt Nam; từ đó đánh giá những
kết quả đã đạt đƣợc, những hạn chế và nguyên nhân của thực trạng trên trong
thời gian qua.
- Đề xuất những giải pháp đổi mới cơ chế chính sách và giải pháp phát
triển nguồn nhân lực Nhà hát Múa rối Việt Nam đến năm 2020 và tầm nhìn
đến năm 2030.
4
5. Kết cấu luận văn
Ngoài phần mở đầu và kết luận và danh mục tài liệu tham khảo, luận
văn gồm 4 chƣơng:
Chƣơng 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu và một số vấn đề lý luận cơ bản
về phát triển nguồn nhân lực.
Chƣơng 2: Phƣơng pháp và thiết kế nghiên cứu.
Chƣơng 3: Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Nhà hát Múa rối Việt
Nam.
Chƣơng 4: Một số giải pháp chủ yếu nhằm phát triển nguồn nhân lực Nhà hát
Múa rối Việt Nam.
Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải:
You must be registered for see links
Last edited by a moderator: